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晋时,在生活处事上倡导“雅量”“品目”艺术上追求中和居淡之美,书法大家辈出,简牍为多二王(王羲之、王献之)妍放疏妙的艺术品味迎合了士大夫们的要求,人们愈发认识到,书写文字,还有一种审美价值。ZUI能DAI表魏晋精神、在书法史上ZUI具影响力的书法家当属王羲之,人称“书圣”。王羲之的行书《兰亭序》被誉为“天下DI一行书”论者称其笔势以为飘若浮云,矫若惊龙,其子王献之的《洛神赋》字法端劲,所创“破体”与“一笔书”为书法史一大贡献。加以陆机、卫瓘、索靖、王导、谢安、鉴亮、等书法世家之烘托,南派书法相当繁荣。南朝宋之羊欣、齐之WANG僧虔、梁之萧子云、陈之智永皆步其后尘。两晋书法ZUI盛时,主要表现在行书上,南京行书书法交流,行书是介于草书和楷书之间的一种字体,南京行书书法交流,南京行书书法交流。其DAI表作“三希”,即《伯远帖》《快雪时晴帖》《中秋帖》。 书法从六朝遗法中蝉脱而出楷书大家以欧阳询。南京行书书法交流

选碑帖,可选自己喜欢欣赏的,去书店,博览一番,选适合自己的。我们学书法是学习书法家的书写方法,他们写字的规律,内在的精神,不一定要完全一样。临帖方法:DI一遍先看帖,仿效它写一遍。*二遍用薄膜描一遍,仔细调查研究它的位置关系。*三遍看帖,仿效写。练书法可以不用看书法著作,有钱买帖,看帖,练帖就可。等要写书法心得著作之时再看著作为时不晚。求人指正,其实可以自助,挑选自己认为ZUI满意的字贴在墙上,远近观摩,自己纠正,觉得不满意了,再写再贴,再更正,循环往复。行书应该写的像楷书,位置聚散要有度,有法有规。楷书应当做行书,点画顾盼生姿。 南京行书书法交流书法是指按照文字特点及其涵义,以其书体笔法、结构和章法写字,使之成为富有美感的艺术作品。

中国的书法艺术开始于汉字的产生阶段,“声不能传于异地,留于异时,于是乎文字生。文字者,所以为意与声之迹。”(语出《书林藻鉴》,马宗霍辑)因此,产生了文字。书法艺术的DI一批作品不是文字,而是一些刻画符号--象形文字或图画文字。汉字的刻画符号,首先出现在陶器上。ZUI初的刻画符号只表示一个大概的混沌的概念,没有确切的含义。距今八千多年前,黄河流域出现了磁山、裴李岗文化,在裴李岗出土的手制陶瓷上,有较多的类文字符号,这种符号,是先民们的交际功能、记事功能与图案装饰功能的混沌结合,这些虽非现人能识别的汉字,但确是汉字的雏形。

从表面字义理解,书法指书写的法度。生活中,书法一词另具备以下含义:DI一,某幅书写作品的代称或者所有书写作品的统称;*二,一种艺术类别,一般指书写汉字的艺术。康有为在《广艺舟双楫》中说:“唐言结构,宋尚意趣”,由此可知唐代书法的法度追求ZUI高、ZUI严谨,唐代书法成就也是书法史上ZUI**峰的。书法是中国特有的一种传统艺术。中国汉字是劳动人民创造的,开始以图画记事,经过几千年的发展,演变成了当今的文字,又因祖先发明了用毛笔书写,便产生了书法,古往今来,均以毛笔书写汉字为主,至于其他书写形式,如硬笔、指书等,其书写规律与毛笔字相比,并非迥然不同,而是基本相通。 中国书法的五种主要书体,篆书体、隶书体、楷书体,行书体,草书体。

整体形态美中国字的基本形态是方形的,但是通过点画的伸缩、轴线的扭动,也可以形成各种不同的动人形态,从而组合成优美的书法作品。结体形态,主要受两方面因素影响,一是书法意趣的表现需要;二是书法表现的形式因素。就后者而言,主要体现在三个方面:一为书体的影响,如篆体取竖长方形;二为字形的影响,有的字是扁方形、而有的字是长方形的;三为章法影响。因此,只有在上述两类因素的支配下,进行积极的形态创造,才能创作出美的结体形态。 书法笔法是其技法的HE心内容。南京钢笔书法培训

书法是中国及深受中国文化影响过的周边国家和地区特有的一种文字美的艺术表现形式。南京行书书法交流

“米”字格的用法历来在书法学习者和爱好者中有分歧和争议。启功先生主编的一九八六年出版的《书法概论》中*48页对“米”字格的说明就有误差。JIN天把启功对我所讲和实践的经验详细成文,为后来者在练习书法结构时少走弯路。启功先生所讲的“米”字格是书法结构的一个重要的规律,也是对书法艺术的重大贡献,它不同于描红模子上打的“米”字或“井”字的格子。描红模子上的格子是为初学者安排笔划的位置作参考的。“米”字格的结构规律是指写米字时,认为∠1要小于∠3,∠2要小于∠4,∠5要小于∠7,∠6要小于∠8。 南京行书书法交流


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